发布日期:2024-02-01 06:03:41

山东艺考改革方案发布,这几大调整请关注!(附:考试说明)

今天给各位分享山东艺考改革方案发布,这几大调整请关注!(附:考试说明)的知识,其中也会对省教育招考机构会同有关部门共同组成省监督检查工作组进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文导读目录:

1、山东艺考改革方案发布,这几大调整请关注!(附:考试说明)

2、2022高考|山东艺考实施方案政策解答(20问)

3、山东艺考培训

  原标题:山东艺考改革方案发布,这几大调整请关注!(附:考试说明)

  近日,山东省招生考试委员会印发了《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》(以下简称《实施方案》)。为使考生、家长、学校和社会各界全面准确了解有关内容,现将相关政策解读如下:

  一、《实施方案》出台的背景和过程。

  2020年10月教育部办公厅印发《关于做好2021年特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2020〕13号),要求省级招生考试机构要积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类,扩大省级统考专业范围;2021年9月教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号),从总体要求、主要任务和举措等方面对艺术类专业招生工作进行了系统性改进和完善。我省全面贯彻落实教育部工作要求,2020年11月发布《关于逐步推行普通高校招生艺术类专业省级统考的说明》,按照稳步推进、分步实施的原则,2023年基本实现省级统考全覆盖。

  2022年10月,国家统一将艺术类别设置为7类,同时对各类别考试科目、考试时长、科目分值等作出明确要求,2024年起在全国范围内统一推进实施。我省按照国家要求,结合工作实际,广泛开展调研论证,制订出台了《实施方案》和《考试说明》,进一步加强改进、细化明确我省艺术类专业考试招生工作。

  二、加强和改进艺术类专业考试招生的基本原则是什么?

  加强和改进艺术类专业考试招生坚持4项基本原则:一是坚持育人为本。遵循正确育人导向,践行社会主义核心价值观,落实“五育”并举,增强文化自信,促进学生健康成长。二是提高选拔质量。适应全面建设社会主义现代化国家对高素质艺术人才的需要,深化考试内容改革,改进考试方式,完善评价标准,注重学生综合素质。三是加强分类指导。引导高校立足学科专业特点和培养定位,突出办学特色,完善人才选拔模式,推进不同专业分类考试。四是确保公平公正。健全监督制约机制,强化全程监督,保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

  三、加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是什么?

  加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是:到2024年,基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

  四、加强和改进艺术类专业考试招生的主要任务和工作措施有哪些?

  加强和改进艺术类专业考试招生工作主要有5项任务和措施:一是推进高校艺术专业特色发展。推动高校结合办学实际,进一步明晰人才选拔培养定位,优化艺术学科专业布局。二是提升省级统考水平。优化省级统考专业类别,完善省级统考科目和内容,健全考评人员遴选机制,加强考试组织规范管理。三是严控高校校考范围。控制现场校考人数,不再跨省设置校考考点。四是完善招生录取机制。进一步完善招生录取办法,适当提高文化成绩要求,探索建立破格录取机制。五是健全监督管理机制。强化组织监管责任,落实高校主体责任,强化招生信息公开,加大违规违纪查处力度,确保公平公正。

  五、我省加强和改进艺术类专业考试招生政策从何时起实施?

  我省加强和改进艺术类专业考试招生政策自2024年起实施,即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。

  六、我省艺术专业类别有哪些?有何调整?

  2024年起,我省艺术类专业分为美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、戏曲类等7个专业类别。

  具体变化调整是,原文学编导类的广播电视编导、戏剧影视文学等专业调整到普通类,戏剧影视导演、戏剧教育等专业调整到表(导)演类;原摄影类相关专业调整到美术与设计类;原航空服务艺术类专业为交叉融合专业,由招生高校自主确定所属类别;原其他类相关专业调整到普通类等;原戏剧影视表演类、服装表演类2个类别的相关专业调整至表(导)演类。

  七、我省艺术类专业省级统考类别有哪些?

  2024年起,我省省级统考包括美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类等6个专业类别。戏曲类考试组织实施办法按教育部最新要求执行。

  八、考试说明制定的依据是什么?

  根据教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)及有关文件精神,结合我省实际和高校人才选拔培养的要求,制定山东省2024年普通高等学校招生艺术类专业统一考试说明。考试说明分音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、美术与设计类、书法类等6个专业类别。

  九、美术与设计类专业统考的考试科目有哪些?分值如何设定?

  美术与设计类专业统考包括素描、色彩、速写(综合能力)三个科目,每科目分值均为100分,总分为300分。

  十、美术与设计类速写(综合能力)科目的考试目的和要求是什么?

  速写(综合能力)科目主要考查考生的美术史素养、美术鉴赏能力、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力和艺术想象能力。要求结合高中美术必修课《美术鉴赏》中的内容,根据试题给定的文字要求完成命题创作,或根据试题给定的图像素材,按要求完成命题创作。考试时长由原来的30分钟调整为120分钟。

  考生应具备敏锐的生活观察能力和丰富的艺术想象力;美术史知识点把握清晰,理解准确,艺术和人文素养扎实;绘画时要准确理解试题要求,解决试题所提出的问题;构图和形象组织合理,造型生动,技法表现得当。

  根据命题创作的考核内容要求,速写(综合能力)科目的绘画工具为铅笔、炭笔、钢笔、签字笔、马克笔、蜡笔、彩色铅笔、水彩。

  十一、书法类专业统考的考试科目有哪些?分值如何设定?考试时长有何变化?

  书法类专业统考包括书法临摹、书法创作两个科目,每科目分值均为150分,总分为300分,两个科目的考试时长均由原来的120分钟调整至90分钟。

  十二、书法创作科目为何考查篆书创作?

  书法创作要求考生具备一定的古文字识记和理解能力,是从考查考生书法实践的基础能力和基本的文字学素养出发,综合考量书法在基础教育阶段教学实际和高校人才选拔培养的要求。

  十三、音乐类专业统考的考试科目有哪些?分值如何设定?

  音乐类专业统考分音乐表演、音乐教育两类,其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向。考试科目及分值如下:

  (一)音乐表演类

  器乐方向:包括乐理、听写、视唱、器乐四个科目。乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分,总分300分。

  声乐方向:包括乐理、听写、视唱、声乐四个科目。乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分,总分300分。

  (二)音乐教育类

  考试包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目。其中,器乐、声乐两个科目分主副项,其一为主项,另一为副项。乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分,总分300分。

  十四、音乐类考生如何报名考试?

  音乐类考生可以在音乐表演类(器乐)、音乐表演类(声乐)、音乐教育类中,自主选择1—3类报名参加考试,原则上一经选定,不允许修改;报考超过1类的考生,相同科目只考一次。后期志愿填报阶段,同一批次仅能选择1类填报志愿。

  十五、音乐教育类主、副项如何确定?

  依据考生器乐、声乐两个科目考试成绩,成绩高者默认为主项,成绩低者默认为副项。

  十六、舞蹈类专业统考包括哪些舞种方向?考试科目有哪些?分值如何设定?

  舞蹈类专业统考包括中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞五个舞种方向。舞蹈类专业统考包括舞蹈基本功、舞蹈表演和舞蹈即兴三个科目,舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即兴30分,总分为300分。

  十七、播音与主持类专业统考的考试科目有哪些?分值如何设定?

  播音与主持类专业统考包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目,每科目分值均为100分,总分为300分。

  十八、表(导)演类专业统考的具体方向和考试科目有哪些?分值如何设定?

  表(导)演类专业统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向,具体考试科目分值如下:

  (1)戏剧影视表演方向:包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。文学作品朗诵100分、自选曲目演唱50分、形体技能展现50分、命题即兴表演100分,总分为300分。

  (2)服装表演方向:包括形体形象观测、台步展示、才艺展示三个科目。形体形象观测150分、台步展示120分、才艺展示30分,总分为300分。

  (3)戏剧影视导演方向:包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三个科目。文学作品朗诵50分、命题即兴表演50分、叙事性作品写作200分,总分为300分。

  十九、如何加强艺术类专业省级统考规范管理?

  二十、艺术类专业考试的考评人员如何组成?如何管理?

  2024年起,将进一步健全完善考评人员遴选机制,共建共享艺术类专业考评人员信息库。在考评人员组成上,优化考评人员组成结构,适当增加考评人员人数,扩大省外校外人员比例。

  在考评人员管理方面,将逐步建立艺术类考评人员和考生特殊关系申报制度,凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生,均须按要求进行申报,并严格执行回避制度。高校领导干部子女或其他亲属报考本校的,须向学校报备并在校内公示,相关领导干部要全程回避。严格执行违规考评人员“黑名单”制度,对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员,按有关规定严肃处理,并列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。

  二十一、严控高校校考范围有哪些措施?

  严控高校校考范围的工作措施有:一是我省艺术类专业省级统考已覆盖的艺术类专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业成绩。二是少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,经教育部批准同意可在省级统考成绩合格生源范围内组织校考。三是组织校考的高校要采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。四是2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

  二十二、哪些艺术类专业不再组织专业能力考试?采用何种方式录取?

  自2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课考试成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。

  二十三、使用省级统考成绩的艺术类专业考生综合成绩如何计算?有哪些变化?

  综合成绩为考生的高考文化成绩和艺术类专业省级统考成绩各按一定比例折算后相加得出。根据国家有关规定,考生综合成绩中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。2024年起,播音与主持类高考文化课成绩占比70%,书法类高考文化课成绩占比60%,以上两类保持不变;美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类高考文化课成绩占比由30%提高至50%。具体折算办法如下:

  播音与主持类综合成绩=文化成绩×70%+专业成绩×750/300×30%。

  书法类综合成绩=文化成绩×60%+专业成绩×750/300×40%。

  美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类综合成绩=文化成绩×50%+专业成绩×750/300×50%。

  二十四、使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业如何录取?

  自2024年起,使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到艺术类相应专业类别最低录取控制分数线的基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。

  二十五、组织校考的高校艺术类专业如何录取?

  少数组织校考的高校艺术类专业,在考生省级统考成绩本科合格且达到学校划定的最低成绩要求的基础上,按照高校公布的招生章程进行录取,考生高考文化课成绩要求按教育部有关规定执行。

  二十六、2024年起,高水平艺术团、健美操等招生政策有哪些变化?

  2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养;健美操等体育类项目纳入体育类专业考试招生,不再通过艺术类专业考试方式进行招生。

  二十七、艺术类各专业类别高考文化课录取控制分数线如何划定?

  2024年起,艺术类各专业类别本科专业高考文化课录取控制分数线以普通类一段线为基数划定,其中,播音与主持类文化课录取控制分数线为普通类一段线,美术与设计类、书法类、音乐类文化课录取控制分数线为普通类一段线的75%,舞蹈类、表(导)演类、戏曲类文化课录取控制分数线为普通类一段线的65%。高职(专科)专业高考文化课录取控制分数线与普通类二段线相同。

  二十八、对于艺术专业成绩特别优异的考生是否可以破格录取?

  在组织校考的高校艺术类专业招生中,对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定高考文化课成绩破格录取办法。高校破格录取办法须经学校党委常委会审议通过并报所在地省级教育行政部门备案,提前在招生章程中向社会公布。高校破格录取考生名单须经学校招生工作领导小组审议通过,报生源所在地省招生考试委员会核准后予以录取,并在学校招生网站进行公示。

  二十九、对于加强艺术类专业考试招生工作的监督管理有哪些举措?

  加强艺考招生工作的监督管理举措有:一是强化组织监管责任,省教育行政部门负责指导我省高校制定艺术类专业招生办法和考试工作方案,监督管理相关高校艺术类专业考试招生组织实施工作。严厉打击艺术教育培训机构组织或参与考试作弊、干扰考试招生秩序、虚假招生宣传等违法违规行为。二是落实高校主体责任,学校党委要加强组织领导,健全完善学校招生工作领导机制,学校艺术类专业考试工作方案和招生办法须经学校党委常委会研究审定。三是强化招生信息公开,艺术类专业考试招生实行中学、高校、地方、国家四级信息公开,主动接受社会监督。对未达到合格分数线的考生,未经批准,一律不得录取,不予学籍注册。四是加大违规违纪查处力度,严格执行招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”等规定。对于艺术类专业考试招生中有违规违纪行为的工作人员和考生,严格按照有关规定严肃处理,并追究相关人员责任。

  三十、加强和改进艺术类专业考试招生工作的保障措施有哪些?

  推动艺术类专业考试招生工作的保障措施有:一是加强组织领导,严格规范管理,科学高效实施,确保改革落地见效。二是强化推进落实,坚持问题导向、目标导向和效果导向相结合,细化工作措施,明确责任分工,着力推进落实。三是优化宣传服务,加大政策宣传解读力度,及时回应社会关切,解疑释惑、凝聚共识,营造良好环境和氛围。

  山东省2024年普通高等学校招生

  艺术类专业省级统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生美术与设计类专业统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生书法类专业统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生音乐类专业统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生舞蹈类专业统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试说明

  山东省2024年普通高等学校招生表(导)演类专业统一考试说明

  烟台市教育招生考试机构联系方式、地址

  山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案

  普通高等学校(以下简称高校)艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分,是选拔培养艺术专业人才的重要途径。为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)等文件精神,结合我省实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应经济社会发展需要,从有利于促进学生健康成长、科学选拔人才、维护教育公平出发,进一步加强和改进高校艺术类专业考试招生工作,推动构建引导学生德智体美劳全面发展的艺术专业人才选拔评价体系,为建成文化强国、教育强国提供人才支撑。

  (二)基本原则。坚持育人为本,遵循正确育人导向,践行社会主义核心价值观,落实“五育”并举,增强文化自信,促进学生健康成长。提高选拔质量,适应全面建设社会主义现代化国家对高素质艺术人才的需要,深化考试内容改革,改进考试方式,完善评价标准,注重学生综合素质。加强分类指导,引导高校立足学科专业特点和培养定位,突出办学特色,完善人才选拔培养模式,推进不同专业分类考试。确保公平公正,健全监督制约机制,强化全程监督,保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

  (三)总体目标。到2024年,基本建立以统一高考为基础、省级专业考试(下称省级统考)为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

  二、主要任务和措施

  (一)推进高校特色发展。

  1.明晰艺术类人才培养定位。高校要根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求,结合办学实际,进一步找准办学定位,突出办学特色,构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔培养体系。推进高校艺术类专业内涵发展,培养具有扎实文化素质和专业基础的艺术人才。推进高水平艺术院校艺术类专业培养具有丰厚文化底蕴、突出专业能力的拔尖艺术人才。

  2.优化艺术类学科专业布局。高校要根据学校办学定位,综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等,进一步调整优化艺术类专业布局,合理安排招生计划。主管部门要加强对所属高校艺术类专业招生规模和结构的宏观调控,会同行业主管部门加强对高校办学情况的评估指导,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。

  (二)提升省级统考水平。

  1.优化省级统考专业类别。进一步优化省级统考专业类别,基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。2024年起,我省艺术类招生专业分为美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、戏曲类等7个专业类别。其中,美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类等6个专业类别实行省级统考,戏曲类按教育部最新要求执行。

  2.完善省级统考科目和内容。制定我省艺术类专业省级统考考试说明,细化完善艺术类专业省级统考实施细则,优化改进考务管理办法和评分标准。探索利用现代技术手段,促进客观评价考生的专业能力,进一步提高省级统考的科学化、规范化水平。

  3.健全考评人员遴选机制。共建共享艺术类专业考评人员信息库,扩大考评人员遴选范围。优化考评人员组成结构,适当增加考评人员人数,扩大省外人员比例。逐步建立艺术类考评人员和考生特殊关系申报制度,凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生,均须按要求进行申报,并严格执行回避制度。高校领导干部子女或其他亲属报考本校的,须向学校报备并在校内公示,相关领导干部要全程回避。严格执行违规考评人员“黑名单”制度,对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员,按有关规定严肃处理,并列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。

  (三)严控高校校考范围。

  我省艺术类专业省级统考已覆盖的艺术类专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业成绩。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,经教育部批准同意可在省级统考成绩合格生源范围内组织校考。组织校考的高校要采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

  (四)完善招生录取机制。

  1.完善招生录取办法。2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到艺术类相应专业类别最低录取控制分数线的基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中播音与主持类高考文化课成绩所占比例为70%,书法类高考文化课成绩所占比例为60%,美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类高考文化课成绩所占比例为50%。少数组织校考的高校艺术类专业,在考生省级统考成绩本科合格且达到学校划定的最低成绩要求的基础上,按照高校公布的招生章程进行录取,考生高考文化课成绩要求按教育部有关规定执行。高校要把考生综合素质评价作为招生录取的重要参考,积极完善使用办法,加强考生思想品德考核和多维度评价,相关使用办法要提前向社会公布。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。

  2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养;健美操等体育类项目纳入体育类专业考试招生,不再通过艺术类专业考试方式进行招生。

  2.适当提高文化成绩要求。根据不同艺术专业人才选拔培养要求,逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。2024年起,艺术类各专业类别本科专业高考文化课录取控制分数线以普通类一段线为基数划定,其中,播音与主持类文化课录取控制分数线为普通类一段线,美术与设计类、书法类、音乐类文化课录取控制分数线为普通类一段线的75%,舞蹈类、表(导)演类、戏曲类文化课录取控制分数线为普通类一段线的65%。高职(专科)专业高考文化课录取控制分数线与普通类二段线相同。

  3.探索建立破格录取机制。在组织校考的高校艺术类专业招生中,对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定高考文化课成绩破格录取办法。高校破格录取办法须经学校党委常委会审议通过并报所在地省级教育行政部门备案,提前在招生章程中向社会公布。高校破格录取考生名单须经学校招生工作领导小组审议通过,报生源所在地省招生考试委员会核准后予以录取,并在学校招生网站进行公示。

  (五)健全监督管理机制。

  1.强化组织监管责任。在省招生考试委员会的统一领导下,省教育行政部门负责指导我省高校制定艺术类专业招生办法和考试工作方案,监督管理相关高校艺术类专业考试招生组织实施工作。省教育招考机构会同有关部门共同组成省监督检查工作组,对我省艺术类专业考试招生的报名、考试、录取等工作进行监督检查。加强艺术教育培训机构规范治理,严厉打击培训机构组织或参与考试作弊、干扰考试招生秩序、虚假招生宣传等违法违规行为。

  2.落实高校主体责任。高校是艺术类专业招生工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。学校党委要加强组织领导,健全完善学校招生工作领导机制,学校艺术类专业考试工作方案和招生办法须经学校党委常委会研究审定。学校招生工作领导小组要充分发挥统筹协调和监督管理作用,健全完善学校考试招生规章制度,明确各相关部门职责和各工作环节要求,坚决杜绝简单下放、层层转交。

  3.强化招生信息公开。艺术类专业考试招生实行中学、高校、地方、国家四级信息公开,主动接受社会监督。中学要做好学生综合素质档案公示。高校要及时、准确在本单位网站公布学校招生章程、分专业招生计划、考试工作方案、招生录取办法、录取结果、咨询申诉渠道等信息。省教育招生考试院要在本单位网站公布艺术类专业招生政策、省级统考办法、统考合格分数线、投档规则、咨询申诉渠道等信息。对未达到合格分数线的考生,未经批准,一律不得录取,不予学籍注册。

  4.加大违规违纪查处力度。严格执行招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”和《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定。对于艺术类专业考试招生中有违规违纪行为的工作人员和考生,严格按照有关规定严肃处理,并追究相关人员责任。高校要严格开展艺术类专业新生入学资格审查和专业复测,对于审查或专业复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生,要组织专门调查。对于通过弄虚作假、徇私舞弊方式骗取录取资格的学生以及违规录取的学生,一律取消入学资格、录取资格或学籍,并记入其考试诚信档案。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。各地各高校要充分认识到加强和改进高校艺术类专业考试招生工作是贯彻落实国家决策部署,进一步促进教育公平、科学选才、促进教育高质量发展的重要举措,是高考改革的重要内容,事关广大考生切身利益。要切实加强组织领导,严格规范管理,科学高效实施,确保改革落地见效。

  (二)强化推进落实。各地各高校要坚持问题导向、目标导向和效果导向相结合,细化工作措施,明确责任分工,强化推进落实。高校要认真落实教育部指导意见和本实施方案精神,及时修订完善学校艺术类专业考试招生办法和人才培养方案,并提前向社会公布。

  (三)优化宣传服务。各地各高校要加大政策培训和宣传解读力度,组织做好政策培训和宣传解读工作,及时回应社会关切,解疑释惑、凝聚共识,营造良好环境和氛围。各地各高校要及时研究解决工作推进过程中遇到的新情况新问题,不断总结经验,及时调整完善措施。

  本《实施方案》自2024年起实施,未尽事宜以教育部最新文件为准。

  来源 | 山东教育发布

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  烟台市教育局政务新媒体

  “烟台教育发布”(微信号:ytjyfb)

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  责任编辑:  近日,山东省教育招生考试院发布了《山东省2022年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》,请广大艺术类专业考生仔细阅读、充分了解艺术类专业招生政策。现对政策解读如下:

  01

  2022年艺术类统考类别有哪些?

  2022年艺术类统考包括美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类等6个类别。其中音乐类和播音主持类属于首次纳入艺术类统考的类别。

  02

  2022年艺术类校级联考类别

  有哪些?

  2022年艺术类校级联考包括影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类等3个类别。其中影视戏剧表演类主考院校为山东艺术学院、服装表演类主考院校为山东工艺美术学院、航空服务艺术类主考院校为山东师范大学。

  03

  2022年艺术类专业考试安排在

  什么时间?

  美术类、文学编导类、书法类、音乐类笔试科目考试时间为2021年12月19日;播音主持类及舞蹈类面试、音乐类现场录制时间分别为2021年12月23日-26日、12月23日-27日、12月23日-28日。校考(包括校级联考)具体考试时间及安排见主考院校官网。

  04

  2022年艺术类统考成绩使用

  政策如何规定?

  除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)、中央部门所属高校等提前批高校外,其他院校美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类专业均使用省级统考成绩作为专业成绩,高校不再单独组织校考。未达到2022年省级统考美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类专业统考本科合格线的考生,没有资格参加招生院校组织的相应类别本科专业校考,考生即使报名参加了校考,也不能参加后续投档及录取。

  所有在山东省招生的高职(专科)美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类专业均使用相应艺术统考成绩作为考生的专业考试成绩。

  05

  2022年艺术类校级联考成绩

  如何使用?

  取得校级联考合格成绩的考生,可以填报承认联考合格成绩院校的相关专业(详见主考院校公布的实施方案),或填报“承认其他院校校考成绩”院校相关专业。

  06

  2022年艺术类单独校考成绩

  如何使用?

  取得单独校考合格成绩的考生,可填报该校相关专业,或填报“承认其他院校校考成绩”院校相关专业。

  07

  使用统考成绩、校级联考和

  单独校考成绩的专业是否

  可兼报?

  本科提前批、本科批每一次志愿填报,使用统考成绩、校级联考和单独校考成绩的专业不允许兼报,只能参照相应成绩的适用范围,进行志愿填报。

  特别提醒:在不同次志愿填报时,考生可以在使用统考成绩、校级联考和单独校考成绩的专业中选择一类填报。比如说在本科批第一次填报志愿的时候,考生可以按照平行志愿模式填报使用联考成绩的院校相关专业;本科批第二次填报志愿时,如果考生有校考合格成绩,且校考院校还有剩余计划,可以填报校考院校的相关专业。

  08

  2022年艺术类统考各类别

  考试科目、内容、形式、考点

  等具体规定在哪里可以查看?

  2022年艺术类统考各类别的考试说明均已在山东省教育招生考试院官网公布,考生可在http://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=5586,查找相应类别的考试说明。

  09

  2022年艺术类考生报名时

  有哪些需要注意的事项?

  2022年艺术类考生进行高考报名时,须按照填报信息、资格审核、确认缴费时间的流程进行,具体要求请参照2022年高考报名文件和夏季高考报名办法解读。

  特别提醒:艺术类考生需要在选择报考科类时选择“艺术类”,同时根据拟报考专业准确选择相应的艺术类别,以免影响后续考试安排和录取。

  10

  如何选择自己的艺术类别?

  高校需要根据教育部普通高校本、专科专业目录,结合我省艺术类别划分情况制定对应专业目录,确定专业所属类别,并及时公示。考生可以根据目标院校公布的相应专业所对应的类别选择自己的艺术类别。

  11

  选择音乐类的考生需要注意

  哪些问题?

  音乐类统考分为笔试和现场录制两部分。笔试部分在考生报名所在市进行,和美术类、文学编导类、书法类笔试时间一致;现场录制设3个考点,分别是山东师范大学、曲阜师范大学和青岛科技大学,考生根据本人生源地确定音乐类现场录制的考点,各考点生源范围详见《山东省2022年普通高等学校招生艺术类专业统一考试公告》http://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=5586。

  12

  选择舞蹈类的考生需要注意

  哪些问题?

  我省舞蹈类统考分为三个方向,分别是舞蹈类(艺术舞蹈)、舞蹈类(体育舞蹈)和舞蹈类(健美操)。舞蹈类考生在选择自己的报考方向时,一定要仔细阅读《山东省2022年普通高等学校招生舞蹈类专业统一考试说明》,查看三个方向考试内容有哪些,结合自己的特长,做出准确的选择。同时,舞蹈类统考对着装有严格要求,请考生在考试时严格执行有关规定。

  13

  2022年艺术类文化录取控制

  分数线如何划定?

  2022年艺术类文化录取控制分数线与2021年一致,没有变化。具体划定方案为:

  (一)本科文化录取控制分数线。

  本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数,按教育部规定各专业类别的比例5划定。

  1.经教育部批准的独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校),可自主划定本校相关专业的本科文化录取控制分数线。

  2.其余所有艺术类本科高校及专业中,文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化录取控制分数线为普通类一段线;美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化录取控制分数线为普通类一段线的75%;舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化录取控制分数线为普通类一段线的65%。

  (二)高职(专科)文化录取控制分数线。

  高职(专科)文化录取控制分数线与普通类二段线相同。

  14

  2022年艺术类分几个录取批次?

  2022年艺术类录取批次依然分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次,三个批次依次进行录取。

  15

  艺术类考生志愿填报机会

  共有几次?

  艺术类考生最多有七次填报志愿的机会。本科提前批安排两次志愿填报,本科批安排三次志愿填报,专科批安排两次志愿填报。考生一旦被录取,不再参加后续的志愿填报和录取。

  16

  实行平行志愿的专业(专业类)

  可以填报几个志愿?

  本科批统考、联考专业(专业类)和专科批(单独校考专业除外)所有专业均实行平行志愿,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿,考生每次填报志愿的数量不超过60个,可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿。

  17

  不实行平行志愿的专业(专业类)

  可以填报几个志愿?

  本科提前批所有专业和本专科批单独校考专业不实行平行志愿,每次只能填报1个院校志愿。

  18

  2022年统考、联考各类别

  本科批和专科批投档综合分数

  如何规定?

  (一)美术类专业(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩(含政策性加分,下同)占30%计算。

  (二)文学编导类(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。

  (三)书法类(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占40%、文化成绩占60%计算。

  (四)舞蹈类(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占80%、文化成绩占20%计算。

  (五)音乐类(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%计算。

  (六)播音主持类(使用统考成绩),综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。

  (七)航空服务艺术类(使用联考成绩),综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。

  (八)影视戏剧表演类、服装表演类联考专业根据专业成绩从高到低排序投档。

  特别提醒:根据《山东省教育厅关于印发的通知》(鲁教招字〔2020〕7号)文件规定,2022年起,舞蹈类、音乐类统考将以综合分数投档。2022年舞蹈类综合分数按照专业成绩占80%、文化成绩占20%计算;音乐类综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%计算。

  19

  2023年统考各类别本科批

  和专科批投档成绩将有

  哪些变化?

  2023年,影视戏剧表演类、服装表演类实行省级统考,根据综合分数投档,综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%计算。舞蹈类综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占30%计算。其他类别投档成绩暂不调整。

  20

  艺术类考生是否可填报

  普通类志愿?

  在同一批次内,艺术类考生可综合考虑本人文化成绩、专业成绩、招生计划、专业报考意愿等因素,在艺术类或普通类中选择一类进行填报,且只能选择其中一类,不能兼报。

  其他具体规定和未尽事宜请以《山东省2022年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》为准。

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  山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”(微信号:sdjyfb)

  原标题:《2022高考|山东艺考实施方案政策解答(20问)》

  阅读原文  山东艺考培训一直备受关注,对于许多有志于从事艺术行业的学生来说,选择一家好的培训是非常重要的。那么,在众多山东艺考培训中,哪些是最值得信赖的呢?本文将为大家揭晓山东艺考培训排名及评价,并分析山东艺考生源的分布情况。此外,我们还会为大家推荐一些优秀的文化课辅导班,并提供专业选择指南和各高校招生解析。

  一、背景介绍

  随着社会对文化艺术人才需求的不断增加,越来越多的学生选择参加艺术类考试。而在这些考试中,山东地区的艺考竞争也日益激烈。为了能够更好地备战艺考,很多学生选择参加培训班。但是,由于市场上培训众多,如何选择一家优质的培训成为了学生和家长们关注的问题。

  1. 山东省美术高考培训中心

  山东省美术高考培训中心成立于2005年,是一家专业从事美术高考辅导的。该拥有一支专业的师资团队和完善的教学设施,以“个性化辅导、全方位服务”为宗旨,在山东省内外享有较高声誉。

  2. 山东省音乐高考培训中心

  山东省音乐高考培训中心成立于2008年,是一家集音乐理论、演奏技巧和心理辅导于一体的综合性教育。该拥有一批资深的音乐教育专家和优秀的师资队伍,为学生提供个性化、精准化的培训服务。

  3. 山东省戏剧影视高考培训中心

  山东省戏剧影视高考培训中心成立于2010年,是一家专业从事戏剧、影视艺术类高考辅导的。该拥有一支由知名导演、编剧和演员组成的教师团队,为学生提供最专业、最全面的艺术类高考辅导服务。

  在选择艺考培训时,学生和家长们应该根据自己的需求和实际情况进行选择。而在选择过程中,可以参考以上排名及评价来进行比较和判断。同时,在选择之前也可以多了解不同的师资力量、教学设施等方面的信息,以便做出更加明智的决策。

  1. 山东省艺考生源总体情况

  山东省是一个人口大省,拥有众多的中学和艺术培训。在艺考生源方面,山东省的数量也是相当可观的。根据最新数据显示,截至2021年,山东省共有约10万名高考艺术类别考生报名参加了各类艺术专业的考试。

  2. 山东省各地市艺考生源分布情况

  在山东省各地市中,济南市、青岛市、烟台市、潍坊市等城市的艺考生源数量较多。其中,济南市是山东省的、文化和经济中心,其高中教育资源丰富,因此也成为了全省最大的艺术类别高考生源之一。

  3. 山东省不同类型学校的艺考生源分布情况

  除了普通高中外,在山东省还有许多职业高中和美术学校等特殊类型学校也会有一定数量的艺术类别高考生。其术学校因为其专业性强,在招收上也更加注重学员的绘画技巧和基本功水平,因此其艺考生源的质量相对较高。

  总的来说,山东省的艺考生源数量和质量都是比较可观的。但是,在艺术类别高考竞争日益激烈的情况下,学员们也需要更加努力地提升自己的综合素质和专业技能,以便在激烈的招生中脱颖而出。

  1. 介绍

  山东是艺术类高考的重要省份之一,每年都有大量的学生参加艺术类高考。为了更好地备战艺考,很多学生选择参加艺考文化课辅导班。本文将为大家介绍几家值得推荐的山东艺考文化课辅导班。

  2. 推荐一:山东美术学院附属中等美术学校

  山东美术学院附属中等美术学校是一所以培养高水平美术人才为目标的全日制中等专业学校。该校成立于1984年,拥有优秀的师资力量和完善的教育设施。在艺考文化课辅导方面,该校开设了专业的文化课教育培训项目,涵盖语文、数学、英语、历史等科目。教师团队由多名具有丰富授课经验和教育背景的专业人士组成,能够有效提升学生的文化素养和综合素质。

  3. 推荐二:济南市七中

  济南市第七中学是山东省示范性高中,也是全国首批“十佳示范性高中”之一。该校在艺考文化课辅导方面有着丰富的经验和优秀的教学资源。学校拥有一支高水平的师资队伍,教师们均具备多年授课经验和丰富的教育背景。此外,学校还为学生提供了完善的文化课培训体系,能够有效提升学生的文化素养和综合素质。

  4. 推荐三:山东省艺术职业学院

  山东省艺术职业学院是一所以培养高水平艺术人才为目标的全日制普通本科院校。该校成立于1976年,拥有雄厚的师资力量和完善的教育设施。在艺考文化课辅导方面,该校开设了专业的文化课教育培训项目,涵盖语文、数学、英语、历史等科目。教师团队由多名具有丰富授课经验和教育背景的专业人士组成,能够有效提升学生的文化素养和综合素质。

  5. 结论

  以上三家山东艺考文化课辅导班均是值得推荐的,学生们可以根据自己的实际情况选择适合自己的辅导班。在备战艺考过程中,学生们需要认真学习,勤奋练习,相信自己能够取得好成绩。

  随着文化产业的发展,艺术类专业的就业前景越来越广阔,因此越来越多的学生选择了艺考路线。而在山东省,各大院校的艺术专业也是琳琅满目,让人眼花缭乱。面对如此之多的选择,如何才能选到适合自己的专业呢?下面是一些有用的指南。

  1. 了解自己的兴趣和特长

  在选择艺考专业时,首先要了解自己的兴趣和特长。不同的艺术专业需要不同的天赋和技能,音乐、舞蹈、戏剧等都需要较高水平的表演技巧;而美术、设计等则需要较好的审美能力和创作能力。因此,在确定报考哪个专业前,建议学生们先调查一下自己对不同艺术形式的兴趣和擅长程度。

  2. 了解各个院校及其招生情况

  在确定报考哪个专业后,还需要了解各个院校及其招生情况。山东省内有很多知名艺术院校,山东大学、山东艺术学院、鲁东大学等。不同院校的招生要求和录取标准也各不相同,因此需要学生们在选择时进行比较和分析。

  3. 参加专业培训和模拟考试

  为了更好地备战艺考,学生们可以参加一些专业培训和模拟考试。这样可以提高自己的专业水平和应试能力,同时也可以了解自己在该专业中的优势和不足之处。在选择培训时,建议选择一些正规、有口碑的。

  1. 招生概述

  山东省是一个文化底蕴深厚的地方,美术、音乐、表演等艺术类专业一直备受关注。为了培养更多的艺术人才,山东省各高校在招生上也做出了一系列的调整。

  2. 艺术类高校招生考试科目

  艺术类高校招生考试科目主要包括专业课和公共科目两部分。其中,专业课是针对不同专业设置的考试科目,美术专业需要参加素描、色彩等考试;音乐专业需要参加声乐、器乐等考试;表演专业需要参加口才、形体等考试。公共科目则包括语文、数学等基础学科。

  3. 招生变化

  随着时代的发展和社会需求的变化,山东省各高校在艺术类招生上也做出了一些调整。,近年来越来越多的高校开始采用“综合素质评价”作为录取依据,而非仅仅依靠考试成绩。此外,一些高校还开始注重学生的实践能力和创新能力,开设了更多的实践课程和科研项目。

  本文主要汇总了山东省的艺考培训排名及评价、艺考生源分布情况及分析、文化课辅导班推荐、专业选择指南以及美术、音乐、表演等艺术类高校招生解析等方面的内容。通过对这些方面的综合了解,可以帮助广大学子更好地了解山东省的艺考情况,为自己的艺考之路提供更加全面和准确的指导。


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