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11岁怎么改正握笔姿势？
握笔姿势不正确，不仅影响书写，而且影响孩子骨骼成长，影响视力，对孩子身体成长都会造成一定的伤害。家长如发现孩子的握笔方法错误，应该及时进行耐心纠正，不能训斥或打骂，以免孩子一握笔就产生恐惧心理。同时，应该根据孩子手指的发育情况，给孩子选择粗细合适的笔，让孩子养成正确的握笔习惯，整洁规范地进行书写。
握笔口诀帮助记忆
有人总结的握笔口诀：—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。
首句中的“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。
“三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。
第二句的“指实”是指：食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。“掌虚”是要求无名指和小指不可蜷回掌心该姿势非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”是指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
第三句的“方向”是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。
第四句的“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果。
在上述口诀中，首句和第三句非常关键，其要领并不难懂，但往往因学生的习惯错误 执笔而纠正起来很难，因而也要求老师和家长有耐心和爱心。
旋笔刀坏了怎么修？
1.用拇指和食指，中指用力捏紧齿轮状扣套圈，沿着逆时针方向将摇柄套扣拧下，慢慢拔出螺旋刀柱。
2.先查看削笔器箱体内有没有破裂痕迹，四周的螺丝是否丢失。如果箱体完好无损，那么再检查螺旋刀的问题，连接部件是否有松动的现象，转动轴是否有卡顿现象，经检查，发现问题所在：在笔尖出孔处，有一段铅笔的断铅卡在那里，造成新铅笔插不到最终位置，螺旋刀柱再怎么旋转也碰不到铅笔。
3.找一把小螺丝刀，一字或十字均可，慢慢的伸到断铅尖部前，慢慢用力将断铅从出口处顶回去，这时不要使用蛮力或猛力，否则断铅的尖会瞬间折断，增加剔除难度。找一把小螺丝刀，一字或十字均可，慢慢的伸到断铅尖部前，慢慢用力将断铅从出口处顶回去，这时不要使用蛮力或猛力，否则断铅的尖会瞬间折断，增加剔除难度。
4.经过几分钟挑弄，断铅被弄了出来，这时再看螺旋刀柱笔尖出口处，已经没有堵塞了。
5.问题解决后，把螺旋刀柱原样插回削笔器箱体中，对准两个小缺口慢慢插入，然后顺时针方向扭紧摇柄套扣，然后捏住摇柄，正转翻转反复摇动，检查是否还有其他异常。
6.最后，拉开铅笔插孔盖，捏紧上面的两个耳朵，同时把铅笔从笔孔顺直插入，直到感觉到已插入末端，松开上方的耳夹。
7.捏住摇柄，用力按顺时针方向摇动，听到削笔器箱体内正常的声响，十秒左右，把铅笔拿出看看，削笔器修好了。
手摇旋笔刀怎么修？
1、如果是笔芯断里面了，可以拿比较细的东西，比如针之类的，把堵在里面的笔芯捅出来。
2、如果解决不了，那就需要将卷笔刀拆开修了，可以将卷笔刀手摇笔刨从手摇卷笔刀后面拆下来。
3、检查清理手摇笔刨中是否有物品卡住，如果是铅笔芯断在里面的情况下，那就要拆开外壳了；在拆开卷笔刀时要小心一点，塑料比较脆，用力大的话，会把卷笔刀弄坏的；拆下的零部件小心的放在一边，别弄乱了。
旋笔刀怎么旋不住铅笔了？
看看是不是螺丝松了，或者是里面连接出了问题，你只要把转笔刀用螺丝拆开（在能安回去的前提下）。
这种削铅笔刀都是有一个卡铅笔的，卡钳的，看看是不是那个卡钳不紧了，失去弹性了或者上面的齿掉了，如果是卡钳不紧或者掉齿了都有可能导致削铅笔打滑。
全自动旋笔刀卡住了怎么办？
一，把削笔刀在地上敲几下，有时候卡住的东西会自己掉出来。
二，旁边有铅笔的话，用铅笔那个尖头伸进去，看看能不能把那个小东西拨出来。
三，如果家里有烧烤用的那种竹签子，或者金属类又尖又长的五金工具，也可以用来捅一下看看。
四，用削笔刀削一下铅笔试试，有时候前面卡住的东西会被挤掉